Équitation adaptée & médiation avec le cheval

Des séances adaptées aux enfants, adolescents et adultes en situation de handicap, dans un cadre calme, bienveillant et sécurisant.

Les séances sont encadrées par un professionnel titulaire du Brevet Fédéral d’Encadrement Équi-Handi (BFEEH), mentions handicap mental et handicap moteur et sensoriel.

À travers le contact avec le poney et le cheval, les activités et objectifs sont adaptées aux capacités, aux besoins et au rythme de chacun.

Une approche adaptée à chacun

Chaque personne est accueillie avec ses capacités, ses besoins et ses envies.

À travers le contact avec le poney, les soins, les activités à pied ou montées, les séances permettent de travailler la confiance en soi, l’autonomie, la motricité, la communication et la relation à l’autre, dans un environnement calme et bienveillant.

Les activités sont adaptées au rythme de chacun, avec pour objectif avant tout le plaisir, la découverte et la progression.

Un encadrement formé et adapté

Les séances sont encadrées par un enseignant diplômé, titulaire du BFEEH (Brevet Fédéral d’Encadrement Équi-Handi).

Cette formation permet d’adapter les activités équestres aux capacités et aux besoins de chacun, notamment pour l’accueil de personnes en situation de handicap mental, psychique, moteur ou sensoriel.

Les séances peuvent être proposées individuellement ou en petit groupe, en lien avec les familles ou les établissements et professionnels accompagnant les participants.

Comment se déroule une séance ?

Chaque séance est construite en fonction des capacités, des besoins et des objectifs de la personne accueillie.

Elle peut associer différents temps : approche et contact avec le poney, pansage et soins, exercices à pied, activités montées, jeux, attelage ou promenade.

Il n’est pas nécessaire de monter à poney : le travail autour de l’animal fait pleinement partie de la séance.

À qui s’adressent les séances ?

Les séances d’équitation adaptée et de médiation animale peuvent accueillir enfants, adolescents et adultes, en individuel ou en petit groupe.

Elles s’adressent aux personnes ayant des besoins spécifiques ou en situation de handicap, ainsi qu’aux établissements et structures spécialisées souhaitant mettre en place des séances régulières ou ponctuelles.

Chaque projet est construit ensemble, en fonction des objectifs, des capacités des participants et des besoins de la personne ou de la structure.